夏期講習未受講者へ贈る「約１週間の体験授業」です！
8/28（水）です。
本日のお仕事の〆はいつものcafeで。月見校に一番近い中学「清水第二中」のテスト日程が明日から9/2（月）に変更されたため、日曜日に私が出社し校舎を開けることになりました。今週末から来週末にかけて連勤が続きますが、うまくやりたいと思います。
先日の【1,577blog】で「信じる」について少し書きました。今回はその逆「信じない」「信じようとしない」について書いてみようと思います。ある地区の会議報告を受け、書いてみようと思った次第です。
例えば「Ａという方法でやってみるといいよ」というアドバイスに「Ａではうまくいかない」という人や「反射的に拒否したり、マイナス発言をしたり」という人がいたとしましょう。その人は「何を根拠に」そういう反応を示すのでしょう。
実はそういう人に共通しているのは①（時代や市場が変わっているにも関わらず）経験則だけでモノを言う、②根拠、データ無しの感覚でモノを言う、③好き嫌いや面倒でモノを言う、④知識がないからそう言っている、⑤謙虚さが欠け、欠点が顔を覗かせ始めている……といったケースが大半です。いわゆる「ベテラン」と「勘違い若手」でそういった傾向が強いと感じます。アドバイスを信じないといった根底に、以上①～⑤のことがあるとすれば大変残念且つ怖いことだと、この５年半「社内改革」を行ってきた私からすると感じるわけです。もちろん客観的なデータがあり、そう言っているのであれば「一理あり」となるわけですが。
「知識のある人間がデータに基づいてアドバイスしている」場合、私は「まず乗ってみる」ことがいいのではないかと思います。「騙されたと思って」なんて言葉がありますが、アドバイス・指示をしている人は「仲間を騙す」なんて微塵も考えていないでしょう。逆に「仲間によい成果を上げてほしい」との親切心があってのことではないでしょうか。
成熟した大人として上記①～⑤を根底とした「信じない」「信じようとしない」から真に脱却できた時、新しい何かー視点、視座、視野、メソッドなどーを手中に収めることができるのではないでしょうか。
今年もあと１回を残す「指定校舎長研修」。昨年参加してもらった校舎長や今年３回を受け終わった校舎長の数名を見ていて強く感じます。成長を感じ取れる彼らは「騙されたと思って（・・・そう思ってないかもですが）取り組んでみたら、それは本当だった」と感じ仕事に邁進しているのだろうと。
