こんにちは、中島校の小倉です。

昨日は中２Ｓクラスで証明の書き方の指導をしました。授業で扱った問題は回転合同という問題です。証明問題の例題の中では中堅クラスの問題なんですが、全員が書けるようになろうと必死になってくれます。10～12行の証明を1行ずつ覚えるんです。図と照らし合わせて、確認しながら牛歩で進めていきます。全員で理解し、一歩進む。その繰り返しなんです。

集団授業の良いところは誰かが頑張り始めるとその頑張る姿勢が他の生徒に連鎖するところです。追いていかれないようにっという意識もあるかもしれないのですが、空気感なのか頑張らなきゃいけない雰囲気になるんです。

授業しつつ、一生懸命になっていく生徒を見て、ニンマリしていた小倉先生でした。

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