先日から、３年生の授業後に１時間ほど、「演習＆質問タイム」を設けています。

なぜ、急にこのような時間をもうけたのかというと…

「塾の課題が思うように進んでいなかったからです！」

まあ、塾で４時間ほど勉強して、お家に帰ってからさらに黙々と課題を進めるなんて…

重い腰があがらず、課題が思うように進まないのも理解はできます。

そこで！

「自分で思うようにできなければ、先生たちが時間を作ってサポートしてあげるから、

一緒にやろうよ！」

ってな感じで呼びかけて、授業後の「演習＆質問タイム」をスタートしました。

２回目ですが、今日も全員が残って黙々と課題を進めたり、質問したり。

有意義な時間になっています。

こうして生徒の状況に合わせた動きが柔軟にできるのも、文理らしさだな～なんて

感じた日でした。

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