こんにちは。高等部池田です。
先週末は地域のお祭りでした。夏のお祭りといえばお神輿です、担いできましたよ。普段使わないところが刺激されたのか変なところが筋肉痛です、ツラいですが面白いですよね。よく稼働させている背中なのに普段使っていないところがあってそれが成長するなんて。
勉強にも応用できるかもしれません、いつも解いてる問題を別の解法でやってみると新しい発見や気付きが得られてより成長できるかも。気分転換くらいにいかがでしょうか。
夏期講習が近づいてきました。受験においては他の人と差をつける最初の期間です。がんばっていきましょう。
こんにちは。廣瀬ですヽ(^◇^*)/
テスト後の日曜日も朝から自習室開いてます！今日は、英検であったり、野球応援があったりするので朝から自習にくる生徒も少なめです。夏休みは10:00OPENの日が増えます。積極的に自習室を使い自習＆質問をしてほしいです。その日に何の科目の先生がいるのかを把握してもらうために予定表があるので、うまく使ってくださいね。
さて、7/14（火）に中島・吉原合同の自社刷り広告が新聞に折り込まれます。月曜日が休刊日でしたので、火曜日となりました。
今回の広告では、５月のテスト結果を中心に載せています。期末テストの結果も７月中にはご報告できると思います。今後のブログにもご注目ください。
夏期講習の募集は直前まで行っております。下のバーナーをクリックまたは、直接校舎までお問い合わせください。
ではでは。
高等部 中島校舎 土曜の人 加藤です。
１学期の定期試験がほとんど終了しました。先週は各自習スペースが盛り上がっておりましたが、今日はかなり落ち着いている印象です（でも静かに勉強していましたが）。中島校舎の高校生は自習できる場所がかなり多く、各自お気に入りの場所で納得のいくまで勉強できます。部活を終えた３年生も利用率がどんどん上がり、夏期講習期間が一層盛り上がることでしょう（でも静かに勉強するでしょうが）。
１，２年生は夏の課題も続々出されているでしょう。まだ使ったことが無い人は、この機会に自習スペースを使って課題を進めることもしてみてください。
「周りに人たくさんいて集中できない」という考えの人もいるでしょう。確かに環境音がほぼ無い空間は集中力を高めるイメージがあるかもしれません。ですが、君たちの受ける試験は定期試験でも入学試験であっても周りに人がいる環境で行われます。もしも「集中できない」の原因が「周りに人がたくさん」の部分にあるのなら。これは克服していかないといけない部分になりますよね。
むしろ、実際その中で勉強してみると、「周りの人も自分と同じく頑張っている」という力強さを感じることもあると思います。最終的な志望校は違えど、「大目標が大学受験」であることはみな同じ。使っているうちに「〇〇さんが毎日２２時まで勉強しているから」、と周囲に感化されてより自習スペースを使い込む例も多いです。
最初のうちはちょっと腰が引けることもあるでしょう。でも一度はその流れの中に入って、文理の自習スペースを体験してみて欲しいです。質問もすぐできるしね。
こんにちは。高等部池田です。
今日は校舎に来るとすでに自習室が盛況です。テスト期間中ですのでみんながんばれ！そんな中でも普段から自習室にいる3年生は定期対策だけでなく自分の勉強もがんばっている様子、えらい！受験生だと自覚するのは早ければ早いほどいいですからね。ライバルに差をつけていきましょう。
さて理科についてのお話、これくらいの時期に多くなってくる質問があります。模試の出題形式が変わってくるからですね。それが『この問題は何をしたらいいかわかりません』です。最初の一歩が踏み出せないということですね。勉強が足りないからという訳ではなく考え方が間違っていることが多いです。それが【すぐ公式で答えを出そうとする】という考えです。気体の話だからPV＝ｎRT？あれ？二文字代入できないぞ、これ無理だ！とか経験ありませんか。実はこれはこの後を考えるのが問題の本体なんです。例なら二文字ならもう一つ式をつくって連立で解けばいいとか、条件文になにか文字が消せる条件がないかなどが考えられます。そんなこと自分では気付けないよ、という声が聞こえますがその通りです。超難関校を除いて、ほとんどで誘導があります。そこにいかに気付くか、利用できるかの観察力、読解力が求められてくる訳です。大丈夫です、国語が苦手でも訓練でできるようになります。評論や小説とは異なり文体が一定なので定石やパターンがあるのです。それを文理で学んでいきましょう。夏期講習とかオススメです。基本問題は解けるけど発展になると途端にわからんって人、普段はとってなくても夏期講習だけ参加してみませんか？
全然関係ないですが、この夏になるとか冬になる時期は本当に温度調整が難しい。なんでって夏なら富士五湖の最高気温が富士の最低気温、冬なら逆に富士の最低気温が富士五湖の最高気温にときたまなっちゃうんです。富士山の壁はすげーよ。
勉強法には様々なありますが、脳科学的に推奨されている勉強法とはどのようなものでしょうか。様々な媒体で多く紹介はされていますが、改めて紹介させていただきます。
スペーシング効果を利用する スペーシング効果とは、学習した内容を一度に詰め込むのではなく、時間を空けて繰り返し学習することで記憶の定着を図ることです。これは、脳が情報を再利用する際に活性化するニューロンのパターンを強化するためです。
自己説明法を利用する 新たに学んだことを自分の言葉で説明することで、理解と記憶が深まります。しかし、これには注意が必要で、自分の言葉で説明する過程で間違った解釈をしてしまう可能性があります。これを行うときは、定期的に塾や学校の先生に知識の確認をしていきましょう。
テスト効果を利用する 新たな知識を定着させるためには、単に情報を読む・書くだけよりも、問題を解くことが重要です。「時間を制約する」「テストをするときは場所を変える」等、テストをするときの環境を変えてみるのも効果的です。
具体的なイメージを作る 抽象的な物事よりも具体的な物事の方が記憶に定着しやすくなります。イメージが難しいときは実際の問題をたくさん解いてみることも重要です。
睡眠を十分にとる 睡眠は学習した情報の整理と定着に必要です。これは、睡眠中に脳が記憶の整理と強化を行うからです。
様々な勉強法がありますが、何が自分に合うのかわからないのなら「まずはやってみる」ことが重要です。やらなきゃわからないはある意味当たり前です。試行錯誤をしていきましょう。そのための定期テストです。毎回同じ勉強法を試すのもいいですが、うまくいっていないのであればどんどんと変えていきましょう。勉強法に悩んでいる人はぜひ文理学院まで…
夏期講習生募集中
文理学院では、対面授業・映像授業どちらも夏期講習がございます。詳しくは、校舎までお問い合わせください。
中島校舎 高等部 土曜の人 加藤です。
昨日のよるはびっくりしました。富士吉田の校舎におりましたが大きな地震がありまして。ちょうど高校生の授業も終わり際、あとちょっとお話しておわりかな？ぐらいの時間でした。これがあと5分ほど遅く、生徒さんが階段を下りている時であったら、、、。幸い校舎内ではけが人など無く被害も最小限であったため、本当によかったなぁと思います。
自宅が富士河口湖町なので、家や周りもかなり心配していましたが、幸運なことにほとんど被害はありませんでした。せいぜい壁掛け時計が落ちて粉々になったくらいです。ただお宅によっては棚が倒れたりなど、被害のあった方も多いと思います。これからしばらく余震などあるかもしれません。できることは備えること。災害が起きてから準備はできませんからね。我が家も備えます。
さて地震、台風と大変な状況なのですがそれでもテストがやってきます。来週末から期末試験がはじまる高校もありますね。すでに塾に来て勉強をしている姿をみて頼もしくも感じます。
中島校舎 高等部 は本日予定通りに授業を行います。
ですが、道路状況などで参加できないことも予測されます。皆さん無理をせずにご参加いただければと思います。
それでは。
こんにちは。廣瀬です。 (^^)/
6/29からの予定表をアップします。
＊テスト中のスケジュールを更新しました。
７月テストが近づいています。今回のテストは科目が多いので『早め・早め』の準備が大切です。ムシムシする季節です。自習室ならカラッと快適に勉強できます。文理の自習室をうまく活用しながら準備していきましょう。
テスト期間中の対策授業は、日程発表後に決定しますので、もうしばらくお待ちください。
『夏期講習』受講生募集中です。対面授業・映像授業ともに夏期講習がございます。夏期講習の詳細は以下のバーナーをクリックしていただくと御覧いただけます。
ではでは。
こんにちは。高等部生物の池田です。高等部の先生方が書いてるので自分も書こうかなと思います。
さて夏がやってきました。先週末はとんでもなく暑かったので間違いなくやってきてます。夜はまだ涼しい感じですがどんどんムシムシしていくのでしょう。体調管理に気を付けていきたいです。夏風邪は最悪ですからね。
受験生物の夏としては暗記系に一区切りをつけて、いよいよ実験考察に挑んでいきたい時期です。この分野は広告などで“勉強せずに＋30点！”、“生物はこれだけで完了”などセンセーショナルな言葉が使われますが一部事実です、読めば解けるという人はいます。ですが残念ですがほとんどの人はいきなりは無理です。なので訓練をしていきましょう。どう問題を読むか、どう考えるかは実はパターンや定石があります。その形に慣れるのが得点アップの近道です。
文理の生物夏期講習はこの練習をやります。通常授業とは独立した講習になりますので普段はとってない人もぜひ参加ください。
何か物事を知っているという状態は、大きく4つに分けられるといわれています。
既知 何か物事に対して「知っている」状態です。例えば、皆さんは自分が通っている高校について「知っている」状態であるといえます。この既知の状態が多くの人に広がっていくと「周知」された状態であるといえます。
未知 何か物事に対して「知らないことを知っている」状態です。認識はしているが詳しくはわからない状態のことで、例えば、ブラックホールというものは知っていてもその中身の詳しいことはまだわからないといった状態のことです。
無知 何か物事に対して「よく知らない」状態です。様々なニュアンスで言われることがありますが、本来知っていなければならないことについて、知らないままでいる状態とも言われます。数学や英語といった学校で行う勉強のことで、すでに習っているのに知らない状態は無知であるといえます。
不知 何か物事に対して「知らないことを知っていない」状態です。全く知らない状態とも言えますが、未知との違いは、未知は「存在は知っている」状態であるのに対して、不知は「存在すら知らない」状態です。
赤駒
「不知」な物事を知るきっかけは、様々な媒体で情報収集をすることだと思います。SNSやAIだけでなく新聞や本・雑誌といった昔から存在するメディア、学校や塾の授業中の話といったところまで。一つの媒体に頼ると、どうしても自分が過去に調べた物事に関連した分野ばかりに偏ってしまう傾向があります。今一度、自分が今まで使ってこなかった媒体で情報を収集してみてはいかかでしょうか。
夏期講習生募集中
文理学院では、対面授業・映像授業どちらも夏期講習がございます。詳しくは、校舎までお問い合わせください。
こんにちは。廣瀬ですヽ(^◇^*)/
今回は自習室利用のススメです。
高校３年生へ
６月は、受験生にとって“差がつく月”です。
まだ本格的な受験ムードになっていない人も多い一方で、静かに勉強量を積み上げている人もいます。
自習室は、集中できる環境が整っているだけでなく、
「今日も誰かが頑張っている」という空気が、自分を前に進ませてくれます。
夏から本気を出すのでは遅い。
６月から“受験生としての習慣”を作ることで、夏の学習効率は大きく変わります。
まずは１日１時間でもいい。毎日来ることでそれが習慣となり膨大な学習時間に繋がります。
待ってます！
高校１・２年生へ
学祭や部活の大会が終わり、６月は１学期の疲れが出てきて、勉強のペースが乱れやすい時期。
「気づいたらテストが近い…」なんてこともよくあります。
だからこそ、自習室を使って“勉強のリズム”を整えるのが大事。
学校帰りに１時間だけ寄るだけでも、積み重ねれば大きな差になります。
静かな環境で、短時間でも集中して取り組む習慣がつけば、
２学期以降の成績の伸び方がまったく違ってきます。
６月は、習慣づくりのチャンス。
まずは、７月テストに向けてがんばってみよう！
中島校では、
平 日 15：00～23：00
土曜日 13：00～23：00
日曜日 10：00～23：00
で自習室の利用が可能です。みなさんの利用をお待ちしています。
只今、夏期講習の受講生大募集中です。対面授業・映像授業どちらも夏期講習がございます。詳しくは、校舎までお問い合わせください。
ではでは。