明日から！

いよいよ、小学生と中１・２の

「夏期講習」がスタート！

文理の夏、本番！ってところですかネ♪

あっ！そうだ。中１・２のみなさん！

文理は、8/4（月）から始まる、

「後期」夏期講習生を募集中です！

「前期」の日程が合わなかった…。

気づいたら、悩んでいたら、

夏期講習が始まってた…。

な～んて、中１・２のみなさん、

まだ間に合いますからネ！

お申し込み、お待ちしてますヨ～！

今日の中３夏期講習は、

みんなの「集中力」と「やる気」が

昨日以上に伝わってくるじゃないの。

今回のアタクシの授業のポイントは、

積極的に参加できる授業！

ただ授業を聞いていたってできるようには

ならないからネ。

しっかり頭を使って考えながら、

授業をうける、授業に参加する！

アクティブラーニングってやつです！

発表してくれる生徒はもちろん、

アッチ、コッチでうなずきながら聞いている生徒。

いろ～んなかたちで、

みんながしっかり頭を使ってるのがわかる！

昨日顔を出した新芽が、

今日もしっかり伸びてる。

日々、成長が見える塾…。

文理らしい！

～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・～

今日「海の日」は、中３夏期講習。

いよいよ、始まりましたね～♪

中３の夏！

入試に向けた「天王山」の夏！

この中３の夏休みが、

受験勉強の中でも一番重要な時期！

この夏の過ごし方が、

志望校合格に大きく影響しますからネッ！

みんなに、この夏の大切さをし～っかり

伝えて地ならし。

みんなに、この夏、変われるって

希望の種をまいて。

授業をスタート！

今日の「国語」は、読解のオープニング授業。

一人ひとりがサクサク解ける、スクスク育つ

ための解き方の「基本」ポイントを

しっかり注入！

今日、１日だけで、小さな芽がピヨッと出てる

じゃないの。

そんなみんなが、この夏、どこまで成長するか、

楽しみで仕方がない♪

～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・～

いよいよ…、土曜日から！

夏期講習が始まる～♪

ワクワク、ソワソワ。

「身も心も」？

夏期講習に向けての準備も万端！

「心」（中身＝授業）については、

みんなにサイコーの授業をお届けするために！

各教科の先生達が、

みんなにお届けする授業に磨きに磨きをかけて、

ピッカピカの授業を用意して待ってるからね！

「身」については、

今日、教室の床にワックスをかけて、

ピッカピカに！

「身も心も」ピッカピカの文理！

いや、ビッカビカ！の文理で、

皆さまのお越しをお待ちしております。

みんなも楽しみにしていてネ♪

～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・～

今日は、小学生「国語」、

夏休み前、最後の授業。

もぅ、そこまで夏休みが迫ってるんですもん。

みんな楽しみでしょうがないご様子。

夏休みの予定の話なんかで大盛り上がり！

聞いてるだけでワクワクするネ♪

ある文理っ子は、富士山に登るんだって！

いいね～。

アタクシも、中学生の頃、富士登山に…。

ちゃんと頂上まで行ったんですけどね…。

高山病にかかり、ご来光どころではなかった

苦～い経験が…。シクシク。

しか～し！

帰り（下山）は、下るたびに気分もよくなり、

砂走りあたりで、気分は最高潮！

アタクシの富士登山のクライマックスとでも

いいましょうか。最高到達点は、

砂走り！っていうネ。

それ以来、富士山は見ているだけです。

そんな富士山に、小学生でチャレンジとは。

高山病に注意しながら、サイコーの

登山、サイコーのご来光を拝めること、

地上から祈っております…。

～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・～

いよいよ！

今週7/19(土)の中３から、

「夏期講習」が始まるヨーッ！

ついに、ついに、

約１か月に渡る、文理「夏期講習」のスタート。

いや～…。ワクワクするな～♪

先生達も、夏休みの授業に向けて！

みんなにサイコーの授業をお届けするために！

各教科の先生達が、

みんなにお届けする授業に磨きに磨きをかけて、

ピッカピカの授業を用意して待ってるからね！

みんなも楽しみにしていてネ♪

「夏期講習」にまだ申し込んでいない

みなさ～ん！

申し込みはまだ間に合います！

さらに、7/19(土)に最後の説明会もあります！

文理の「夏期講習」で、

サイコーの仲間たちと、

サイコーの夏を過ごそー！

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今日は、小学生「国語」の日。

今日はね～。

「説明文」の「読み方」「解き方」についてっ！

国語の問題を解くとき、

しっかりと「読み方」や「解き方」が

あるのはご存知ですか？

１つの答えにたどり着くための

「読み方」や「解き方」があるんです。

え～っ…。国語の文章題の答えって…。

幅が広いというか…。

いくつかあるというか…。

その気持ちすご～く分かる！

でもさぁ、答えの幅があるってことになると…。

丸付けする人によって、差が出たりしちゃう

こともあるかもしれないよね。

テストがそんな曖昧なモノじゃ困っちゃう…。

だ・か・ら！

本当は、国語の答えは１つに決まるように

作られてるんだよ♪

「真実はいつもひとつっ！」

って感じで、

文理では、小学生の頃から、

しっかりとした正しい「読み方」「解き方」

を伝授♪

正しい「読み方」「解き方」をしていくと…。

み～んな同じ答えを書くんですヨ！

もちろん！正しい答え。

すごくないですか？

気になったら。

まずは、夏期講習からお試ししてみない？

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今日の、文理も熱かった！

今日は校舎に１人ボッチ。

決して寂しいとかじゃないですよ♪

１人でフル回転状態！だったっていうネ。

まずはね！

週末に折込チラシに入るチラシを印刷。

夏期講習に向けた、熱い風よ届け！

１枚１枚に念じながら…。

１枚１枚は言いすぎました。

印刷しながら、他のお仕事を…。

な～んて思っていたんだけど…。

なかなか進まない…。

やる気がお留守？

いやいや、ココからが、

今日も文理が熱かった理由。

小学生の授業が始まるまでの間に…。

夏期講習の「お問い合わせ」や

「お申し込み」が５件もっ！

平日で５件！ヒェ～

うれしい悲鳴ってことなんですが、

ここ最近の文理人気？自分で言うと

恥ずかしい…。

夏期講習についての「問い合わせ」や

「お申し込み」がすごくて。

中３なんか、教室に入りきらないんじゃ⁈

ってぐらい♪

もしかしたら、満員御礼からの札止めになるかも

しれません。

「文理で夏期講習を！」とお考えの

ご家庭の皆さま！お急ぎ下さい！

～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・～

今日は中学生の日。

～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・～

今日は、小学生の日。

今日はみなさん…。

やけにお疲れのご様子。

そんな時は、ウォーミングアップして

し～っかり気分を上げてっから

授業に入ります！

ウォーミングアップって言っても、

学校の様子や進度なんかを聞ききながら、

みんなとワイワイやるだけなんですけどね♪

今日は、そう…。

も～い～くつ寝～る～と～♪

「な～つやすみ～♪」

夏休みが近づいているということで、

「夏休みの宿題」についてチラホラ出まして。

家庭科で、「これまで習ったこと（小物づくりとか

料理とか）を１つやる」みたいな宿題のようで。

「何やるの？」って聞いたら。

「スクランブルエッグ♪」だって。

「えっ！スクランブルエッグって…。」

スクランブルエッグを皿に盛って、

「へいっ、お待ち！でＯＫなの？」

って聞いたら、

「それだとダメみたい…。」

「そうだよね～。工夫がね～…。」

「だから、パンに乗せるの！」

「確かに！」

パンに乗せれば一工夫！

「でもって、パンを乗せるの！」

「確かに！」

パンを乗せれば二工夫！

（って、それサンドイッチじゃない？）

「サンドイッチ」てっいう言葉を使わない、

テンポのいい説明がみんなの笑いを誘って、

みんな、気分上々で授業に突入したとさ！

～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・～